本文從如何設(shè)計好第一次課、理論聯(lián)系實際、正確處理好教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用、“新、舊”知識的聯(lián)系、“難與易”的關(guān)系等幾個方面論述了如何把數(shù)控實習(xí)課上好。
關(guān)鍵詞: 職業(yè)教育 數(shù)控技術(shù) 關(guān)系
高等職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分,其根本任務(wù)是培養(yǎng)和造就實用生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛,其宏觀規(guī)模發(fā)生了歷史性變化。為適應(yīng)我國社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,高等職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)方法需要不斷改革。
數(shù)控是數(shù)控技術(shù)的簡稱,所謂的數(shù)控技術(shù)(或稱機(jī)電一體化技術(shù))是一門綜合性極強(qiáng)的技術(shù),是本世紀(jì)中期發(fā)展起來的機(jī)床控制技術(shù),現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)是近綜合了計算機(jī)、自動控制、電機(jī)傳動、測量、監(jiān)控、機(jī)械制造等技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域最新成果而形成的一門邊緣學(xué)科技術(shù)。
近年來,數(shù)控技術(shù)的發(fā)展十分迅速,數(shù)控機(jī)床的普及率越來越高,在機(jī)械制造業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用了計算機(jī)、自動控制、自動檢測以及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)品的產(chǎn)物,是典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品,是完全新型的自動化機(jī)床。
在機(jī)械方面,它需要金屬切削機(jī)床、機(jī)械制造工藝、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械零件等學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,在電工電子方面,他又需要微型處理機(jī)原理、程序設(shè)計、數(shù)字電路的設(shè)計、控制理論等學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識。但是,數(shù)控技術(shù)又是一門實用性極強(qiáng)的技術(shù),需要緊密配合工程實踐。因此,要學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),理論與實踐需要緊密結(jié)合起來。
當(dāng)前,機(jī)械制造業(yè)發(fā)展的一個明顯的動向是:越來越廣泛地應(yīng)用數(shù)控技術(shù),普通機(jī)械逐漸被高效率、高精度的數(shù)控機(jī)械所取代。專家們預(yù)言:21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競爭,在某種程度上是數(shù)控技術(shù)的競爭。隨著制造設(shè)備的大規(guī)模數(shù)控化,企業(yè)急需一大批數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備操作及其維修人員,然而,目前數(shù)控人才的奇缺,嚴(yán)重制約著數(shù)控設(shè)備的使用,影響了制造業(yè)的發(fā)展。因此,加快數(shù)控人才的培養(yǎng),成為當(dāng)務(wù)之急。
職業(yè)技術(shù)教育必須適應(yīng)新經(jīng)濟(jì),隨時拓寬、更新知識。同時,必須培養(yǎng)學(xué)生要具備很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠迅速地遷移所學(xué)的知識于新的環(huán)境,能夠迅速地更新知識以適應(yīng)相應(yīng)的行業(yè)或職業(yè)要求。在新經(jīng)濟(jì)條件下,勞動力可能不得不較經(jīng)常地變換職業(yè),許多勞動力需要具備創(chuàng)業(yè)能力,要有獨立自主的學(xué)習(xí)素質(zhì),能根據(jù)新的就業(yè)需求自學(xué)相應(yīng)的知識,在激烈競爭的就業(yè)市場中立于不敗之地。實習(xí)教學(xué)是職業(yè)教育的主要內(nèi)容,它體現(xiàn)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的技能訓(xùn)練掌握的程度。技能在職業(yè)學(xué)校教育中是起主導(dǎo)作用。如何上好實習(xí)課呢?本人根據(jù)教學(xué)多年的經(jīng)驗,提出以下幾點觀點,以供大家討論:
一、設(shè)計好起始課
1.講好“緒論”
學(xué)生們每當(dāng)?shù)谝淮谓邮苄碌膶W(xué)科學(xué)習(xí)時,總是存在著極強(qiáng)的好奇心理。他們渴望了解這門課程與日常生活及自然界的關(guān)系,在腦海中提出了很多的問號。因此講好“緒論課”是關(guān)系到學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中如何提高學(xué)習(xí)興趣,豐富想象力等首要條件。作為教師要竭力講好“緒論”課,努力培養(yǎng)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生非常想學(xué)習(xí)這門課,可以用以下方法:
(1) 介紹好該課程與生產(chǎn)的關(guān)系。如數(shù)控加工實習(xí)課,提出問題——在生產(chǎn)中幾乎無時無刻都離不開機(jī)械零件,像手表,自行車、汽車,大到飛機(jī)火箭航天器等。都是怎么通過數(shù)控機(jī)床加工出來,這樣就會使學(xué)生去想用金屬刀具加工金屬零件,為什么能?怎樣加工等等。使學(xué)生心中提出許多疑問來增加其想象,思考,研究。
(2) 利用電化教學(xué)。來介紹數(shù)控加工和數(shù)控技術(shù)的成就。電教片中的內(nèi)容都是結(jié)合實際錄制的,它可幫助學(xué)生了解實際增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
(3) 另外還可組織學(xué)生參觀典型的工廠中的有關(guān)部門。這樣就更有利于學(xué)生了解學(xué)習(xí)該課程的重要性和開闊學(xué)生的視野,認(rèn)識和了解數(shù)控機(jī)床不同的類型。
(4) 利用數(shù)控仿真軟件教學(xué)。使學(xué)生在虛擬環(huán)境中了解、掌握數(shù)控加工全部過程,增強(qiáng)感性認(rèn)識和提高學(xué)習(xí)的一種比較簡潔的方法。
2.上好第一堂實習(xí)課
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